《水仙子花开什么样》
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1、形而上学的真正路径不是跟杂乱无边的经验对象打交道，而是从理性本身出发，并且至于理性本身产生对话。这才是形而上学的根基，不可拔除。
2、发怒，是用别人的错误来惩罚自己。
3、对自然美抱有直接兴趣……永远是心地善良的标志。
4、“判 断力批判”要回答的问题是：我们可以抱有什么希望?康德给出的答案是：如果要真正能做到有道德，我就必须假设有上帝的存在，假设生命结束后并不是一切都结 束了。“判断力批判”中，康德关心的问题还有人类精神活动的目的、意义和作用方式，包括人的美学鉴赏能力和幻想能力。
5、一个人所说的必须真实，但他没有义务把所有的真实都说出来。
6、我是孤独的，我是自由的，我就是自己的帝王。
7、哲学的每一部分都是一个哲学全体，一个自身完整的圆圈。
8、一个人没有信心，第二天都不想起床。
9、位我上者，灿烂星空;道德律令，在我心中。
10、一个民族有一群仰望星空的人，他们才有希望。
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