《描述老师 古诗》
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1、以嘲弄的眼光看待人生，是最颓靡的。
2、一个人如若从未入迷于比其自身更重大的事业，那就失去了人生登峰造极的经验之一。只有入迷，他才能自知。只有入迷，
3、性格犹如树林，名声犹如它的影子。影子是我们所思考的东西，树就是那个东西。
4、友情的纽带，或会因情绪激动而绷紧，但决不可折断。
5、恪尽职守的精神比个人的声望更重要。
6、增加财富建立社会主义社会的真正的和唯一的基础只有一个，这就是大工业。
7、不怕承认自己的错误，不怕一次又一次地改正这些错误，这样，我们就会登上山顶。
8、国家是一个阶级压迫另一阶级的机器，是使人一切被支配的阶级受一个阶级控制的机器。
9、管理的本质在于用人，统治的根本在于治人，而领导的精髓则在于御人，领导的才干，就是长于识人善用。
10、不能“容忍蠢人”的三个麻烦：首先，领袖需要拥护者，而许多他所需要的人恰恰具有被他认为愚蠢的想法。其次，被他认为是蠢人而想打发走的人不一定蠢。第 三，即使是个蠢人，领袖也可以从他身上学到东西。领袖人物和公民之间保持一种神秘联系，是当领袖所必需的。如果领袖不屑与人民为伍，那么上述的联系很可能 就烟消云散。然而，必须牢牢记住，俯视其人决非寻常。不要试图装出平平常常，否则反而成了矫揉造作----不俟虚假，而且是在降尊纡贵。
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