《珪怎么读》
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1、发怒，是用别人的错误来惩罚自己。
2、世上最奇妙的是我头上灿烂星空和内心的道德准则。
3、吾爱吾师，吾更爱真理!
4、当人类欢呼对自然的胜利之时，也就是自然对人类惩罚的开始。
5、目标有价值,生活才有价值。
6、审美的感官需要文化修养……借助修养才能了解美，发现美。
7、一种在直观中被给予的杂多的统觉，它的这种完全的同一性包含着一种表象的综合，并且只有通过这种综合的意识才是可能的。人物资料
8、在一个深刻的灵魂里，即便是痛苦，也不失其之美 。
9、世界历史即是世界审判”揭示了其历史观兼有神义论和人义论的双重品格 。
10、一 切知识都是从经验开始的，但并不因此就是从经验中发源的经验知识，是我们所接受的印象和我们固有认识能力的一个复合物。 先天的知识：不依赖于经验的，完全不依赖于经验的，即所谓“纯粹的”。 之前的形而上学多是独断论，无中生有的，康德的目的在于厘清理性的范围、规则、界限，使形而上学走上一条靠谱的道路。胡塞尔的现象学是更进一步的推进吧?
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